湖南行測言語理解，選詞填空語感辨別語境
湖南公務(wù)員考試行測言語理解考點累積 行測考試中言語理解的選詞填空實際上就是考查考生的語言運用能力，其重點是考查應(yīng)試者結(jié)合語感、語境（上下文）準(zhǔn)確理解和使用詞語（包括虛詞）的能力。本文就來教大家如何正確的培養(yǎng)語感。
例題講解，做好筆記 語感，是對語言文字分析、理解、體會、吸收的全過程中的高度濃縮精華，是一種修養(yǎng)，一種積累，是人們在長期的規(guī)范語言運用和訓(xùn)練過程中形成的一種對語言文字（包括口語、書面語）比較直接、敏捷的領(lǐng)會和感悟能力。它是我們多年學(xué)習(xí)、使用母語所形成的感覺，基本上是可靠的，可以作為判斷正誤的基礎(chǔ)。
公務(wù)員考試總是時間緊而題量大，需要在最短的時間內(nèi)迅速而準(zhǔn)確地把握整個句子試圖表達(dá)的意思，這就要求應(yīng)試者有較好的語感，在閱讀的時候，不僅能快速而敏銳地抓住文字所表達(dá)的真實信息，從而感知語義、體悟感情、領(lǐng)會語境，而且還要能捕捉到詞語的言外之意、弦外之音。對于靠語感不易解決的問題，可進一步求助于語境和理解性的辨析。
如同人類需要適應(yīng)的社會環(huán)境、自然環(huán)境一樣，詞語也離不開自己的語言環(huán)境。語境就是使用語言的環(huán)境，包括內(nèi)部語境和外部語境兩方面。內(nèi)部語境指題干上下文，是語言自身構(gòu)成的環(huán)境條件，它對語義起著限制作用，使詞語在不同的上下文之間有不同的語義；它對語義還可以起解釋的作用。
外部語境即情境，一般包括時間、地點、場合、對象等客觀因素和使用語言的人的身份、思想、性格、職業(yè)、修養(yǎng)、處境、心情等主觀因素所構(gòu)成的使用語言的環(huán)境。答題時要牢牢抓住詞語所在的語境，仔細(xì)理解詞語所在句子以及整段語句的意思，在此基礎(chǔ)上對詞語的正確與否作出判斷。
一個詞只有在具體的語言環(huán)境中才有其確切含義，只有依靠具體的語言環(huán)境才能把詞義理解準(zhǔn)確、透徹。根據(jù)歷年的公務(wù)員考試來看，選詞填空考查更多的正是詞語在不同語言環(huán)境下的具體運用，所以，學(xué)會辨別語境顯得尤為重要。有強烈語境感覺的人，就能迅速做出答案。
具體來說，選詞填空的語境體現(xiàn)在考試中的主要是詞語的語氣和感情傾向，而這個認(rèn)識往往是考生憑借平時的耳濡目染就可以感受到的，不需要對詞語褒貶進行深入研究。如果考生在沒有足夠能力對詞語進行把握的時候，可以運用這個語氣一致的原則，將答案選項結(jié)合到原文的語境中去，選擇哪一個選項在語境上更一致，從而得到答案。
下面我們結(jié)合兩道例題來具體講解一下：
例1、由于疏于______，院里的房屋大多十分陳舊，與旁邊修建得簇新的正乙祠戲樓相比得多，不過在院中我們依稀還可以看到正乙祠當(dāng)年的身影。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/span>
A.修飾 寒酸
B.修葺 遜色
C.管理 破敗
D.維護 雜亂
解析：答案為B項。“修葺”是專門用來和房屋的修繕相搭配的詞，有些考生要是對此詞語有所了解自然可以毫不猶豫進行選擇，但是不知道也有另一套解決方法，原文句子的語氣基本上是質(zhì)樸平實的，比如陳述房屋破舊是說“大多十分破舊”，而不是語氣相對強烈感慨的“已經(jīng)一片破敗”，所以，填入橫線部分詞語必然也要注意語氣不能太強烈，用詞不能太尖銳，這樣，寒酸，破敗，雜亂都比不上遜色用得符合語境，另外，分析句子也可以看到第二個待填入的詞是修飾“相比”的，陳舊與嶄新相比自然是要“遜色”，這幾乎可以不假思索的得到。
例2、這位發(fā)言人______指出，美方對這次撞機事件必須承擔(dān)全部責(zé)任，向中國人民做出交代，并防止類似事件再次發(fā)生。
�、诒M管這只是一次______，但民警與保安的迅速出擊，表明本市第—個進入校園的電子保安報警系統(tǒng)已經(jīng)成功開通了。
�、塾猛崆聦嵉臍v史教科書作為學(xué)校的教材，必然______日本年輕一代對本國歷史的認(rèn)識偏離事實。
A.莊重 演練 引導(dǎo)
B.鄭重 演示 引導(dǎo)
C.莊重 演示 導(dǎo)致
D.鄭重 演練 導(dǎo)致
解析：正確答案為D項。僅僅從原文的語氣就可以判斷，第一個和第三個要求填入的詞語必然在語氣上有著相當(dāng)?shù)谋硎龀潭龋@樣在語氣表達(dá)上較為強烈的鄭重和導(dǎo)致順利入選，“鄭重”表述了一種嚴(yán)肅認(rèn)真的語氣，“導(dǎo)致”是對引出不好的結(jié)果的預(yù)見，得到答案D項。
更多言語理解技巧與方法掃碼獲取
技巧還沒掌握？掃碼回復(fù)“咨詢老師”
點擊分享此信息：
相關(guān)文章
