湖南公務(wù)員考試申論——開(kāi)頭寫(xiě)作方法
湖南公務(wù)員考試申論技巧方法案例
無(wú)論國(guó)省考,文章寫(xiě)作一直是備考中的難點(diǎn),一篇高質(zhì)量的申論文章不僅可以給考官最為直觀的文筆展示,也可以幫助考生脫穎而出,拔得頭籌。申論文章作為以分析為主的議論文,優(yōu)美的開(kāi)頭無(wú)疑會(huì)給整篇文章增色添彩。那么如何能在有限的時(shí)間里寫(xiě)出一個(gè)出彩的開(kāi)頭呢?小編在這里就為大家介紹一些簡(jiǎn)單實(shí)用的開(kāi)頭寫(xiě)作方法,幫助各位考生在考場(chǎng)上寫(xiě)出一篇與眾不同的申論文章。
一、開(kāi)頭是什么
申論文章的開(kāi)頭是文章的第一段,其作用在于引出核心話(huà)題并進(jìn)行簡(jiǎn)單的論證,由于受考試時(shí)間和總字?jǐn)?shù)的限制,字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多,差不多400字左右即可,那么如何在短短的400字中展示自己的觀點(diǎn)和文筆,這對(duì)于寫(xiě)作的思路以及詞匯的運(yùn)用有較高的要求,能夠明確寫(xiě)作思路,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用詞匯就能起到事倍功半的效果。
二、常規(guī)寫(xiě)法
寫(xiě)作思路:引出話(huà)題+過(guò)渡分析+亮明觀點(diǎn)
示例:伴隨著農(nóng)業(yè)時(shí)代、工業(yè)時(shí)代的遠(yuǎn)去,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的不斷融合,人類(lèi)歷史迎來(lái)全新的“想象力時(shí)代”!疽“想象力時(shí)代”】在這個(gè)時(shí)代中,每一個(gè)人都可以通過(guò)獨(dú)特的想法主宰自己的人生,甚至?xí)r代的變遷。只要擁有想象力,敢于創(chuàng)新,就一定能實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化。【過(guò)渡分析想象力的重要性】那么,在這個(gè)時(shí)代如何才能擁有卓越的想象力呢?我認(rèn)為唯有科學(xué)的批判、藝術(shù)的美感、古文化的智慧才能構(gòu)造出浩如煙海的想象力!驹O(shè)問(wèn)句式亮明觀點(diǎn)】
三、靈活寫(xiě)法
寫(xiě)作思路:個(gè)性化表述(比喻、排比、案例、引用名言等)+過(guò)渡分析+亮明觀點(diǎn)
示例1:“天下莫柔弱于水,攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”闡述了老子的水能以柔克剛;“水者何也?萬(wàn)物之本原也”論證了管子的水能滋養(yǎng)萬(wàn)物;“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山”彰顯了孔子的水能仁智兼?zhèn)。【引用名言以排比的方式引出主題】古代先賢用最樸實(shí)的語(yǔ)言,闡明了水的品性、內(nèi)涵,其中蘊(yùn)含的水柔之意更是影響中華五千年。水以其特有的品性,開(kāi)啟智慧、引人深思!具^(guò)渡分析向水學(xué)習(xí)的重要性】以水為師,探尋奧秘、啟迪智慧!玖撩饔^點(diǎn)】
示例2:古有鄭和下西洋宣揚(yáng)中華民族的愛(ài)好和平,文成公主進(jìn)藏帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),鑒真東渡傳遞佛教的普度眾生。今有“一帶一路”建設(shè)釋放出和諧共通的理念,孔子學(xué)院傳遞著儒家思想的仁愛(ài)包容。【古今事例列舉引出話(huà)題】古往今來(lái),文化都以其無(wú)形的力量潛移默化地影響著個(gè)人、社會(huì)乃至國(guó)家的發(fā)展!具^(guò)渡分析文化的重要性】“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,挖掘文化內(nèi)涵,讓文化成為推動(dòng)歷史車(chē)輪不斷前進(jìn)的力量!玖撩饔^點(diǎn)】
示例3:親友聚會(huì)的飯桌上,“低頭族”沉湎于虛擬世界,忽視了情感交流;傳授知識(shí)的課堂上,“低頭族”沉浸于手機(jī)游戲,錯(cuò)過(guò)了精彩絕倫的知識(shí);川流不息的馬路上,“低頭族”沉淪于繁雜信息,忘記了自身安危!窘Y(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)以排比句方式引出話(huà)題】毋庸諱言,這是科技發(fā)展中人們無(wú)力抵抗手機(jī)誘惑的真實(shí)寫(xiě)照,社會(huì)日漸冷漠、人情愈發(fā)冷淡!具^(guò)渡分析手機(jī)帶來(lái)的危害】放下手機(jī),讓我們重拾人情溫暖。【亮明觀點(diǎn)】
更多申論技巧方法與材料獲取
申論太難沒(méi)學(xué)會(huì)?掃碼回復(fù)“咨詢(xún)老師”
點(diǎn)擊分享此信息:
相關(guān)文章