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2025湖南公務(wù)員申論高分例文解析<8·14>

發(fā)布:2024-08-14 09:30:49 字號: | | 我要提問我要提問
\ 湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析的重要性

  各位考生都知道在申論備考中需要多讀高分范文,積累好詞好句,吸收高手所長。但是不少同學(xué)在大量閱讀范文后做題仍然不得要領(lǐng),或者耗費時間特別長,這就說明大家在閱讀例文時淺嘗輒止而沒有提高寫作水平。為了幫大家解決沒有吃不透例文,囫圇吞棗,不辨滋味等一系列問題,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編為大家?guī)砀叻掷牡乃悸方庾x和賞析,以助大家含英咀華、融會貫通。
 
\ 湖南公務(wù)員考試申論高分例文解析

勇做時代的“勁草真金”

  總書記指出,“我們現(xiàn)在所處的,是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候,是一個愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時候。”處在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,遭遇艱險不可避免,碰到難事不可避免。惟其艱難方知勇毅,惟其磨礪始得玉成,正可謂越是難干越是難得。

  第一段:總書記的這句話適用于描寫諸如脫貧攻堅、高質(zhì)量發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級、改革開放等話題的首段,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前局勢的緊迫性。本段先引用總書記的話,強(qiáng)調(diào)我們當(dāng)前處于民族復(fù)興的關(guān)鍵時期,然后鋪墊說遇到困難不可避免,但是我們要迎難而上,直接引出中心話題。

  越是難干越顯擔(dān)當(dāng)。知責(zé)任者,大丈夫之始也;行責(zé)任者,大丈夫之終也。“能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),最能看出一個干部的黨性和作風(fēng)。”當(dāng)前,外部環(huán)境愈加復(fù)雜、風(fēng)險挑戰(zhàn)更趨嚴(yán)峻,是知難而進(jìn),還是畏葸不前,最能體現(xiàn)境界,最能看出擔(dān)當(dāng)。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手里,義無反顧地做起而行之的行動者、攻堅克難的奮斗者,方能不負(fù)初心使命,成就偉大事業(yè)的萬千氣象。

  第二段:分論點一“難干顯擔(dān)當(dāng)”。首句拋出分論點,接著引用梁啟超先生和總書記的話,來強(qiáng)調(diào)承擔(dān)責(zé)任的重要性。最后是道理論證來論述我們需要敢于承擔(dān)歷史交給我們的責(zé)任,推動偉大事業(yè)繼續(xù)向前。

  越是難干越能礪志。好事盡從難處得,少年無向易中輕。越是艱苦環(huán)境、吃勁崗位,越是困難大、矛盾多的地方,越能磨礪意志,F(xiàn)在“80后”“90后”日益成為干部隊伍的骨干,他們大多數(shù)成長在生活寬裕的時代,復(fù)雜斗爭的經(jīng)驗和艱苦環(huán)境的考驗較為缺乏。其實,難干的事最能磨煉一個人心性、最能錘煉一個人意志。碰到復(fù)雜矛盾,敢抓敢管敢于碰硬,再碰就會少一分慌亂;遇見重大難題,敢闖敢試敢為人先,再遇就會多一分從容。只有經(jīng)過踏平坎坷成大道的淬火鍛壓,方有斗罷艱險又出發(fā)的堅忍不拔,做到關(guān)鍵時刻沖得上去、復(fù)雜局面穩(wěn)得住腳、危急關(guān)頭豁得出去。

  第三段:分論點二“難干能勵志”。本段同樣是首句拋出分論點,接著引用唐代詩人李咸用的詩句,來強(qiáng)調(diào)成就大事業(yè)必須要有知難而進(jìn)的精神和勇氣,要明知山有虎,偏向虎山行。然后作者舉例現(xiàn)在的干部隊伍有許多“80后”、“90后”,他們從小的生活條件比較好,沒吃過什么苦,缺乏應(yīng)對復(fù)雜情況的經(jīng)驗,只有通過艱難困苦的磨練,這樣才能在關(guān)鍵時刻能頂?shù)蒙,豁得出去?/span>

  越是難干越長才干。犯其至難方能圖其至遠(yuǎn)。干部成長無捷徑可走,經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干,F(xiàn)在有些干部,應(yīng)對一般的事、容易的事還行,但一遇急事難事,常是腦中一鍋粥、手中一團(tuán)麻。“略裕于學(xué),膽經(jīng)于陣”。黨員干部不經(jīng)歷幾次“風(fēng)吹浪打”,不接幾塊“燙手山芋”,不做幾回“熱鍋上的螞蟻”,就很難練就攻堅克難的本領(lǐng)。當(dāng)前,我們面臨的“四大考驗”是長期的、復(fù)雜的,面臨的“四種危險”是尖銳的、嚴(yán)峻的。對此,我們要有把攻堅當(dāng)“磨刀”的意識、把克難當(dāng)“練兵”的豪情,以舍我其誰的氣概涉險灘、破堅冰、攻堡壘、拔城池,在游泳中學(xué)會游泳、在斗爭中學(xué)會斗爭,學(xué)得一身文武藝,方能擔(dān)得起民族復(fù)興的大任。

  第四段:分論點三“難干能長才干”。首句拋出分論點,接著引用蘇軾的詩句,來強(qiáng)調(diào)我們要敢于挑戰(zhàn)自我,突破自我。本段的中心和上一段大致相同,都強(qiáng)調(diào)我們的干部需要通過磨礪,這樣才能擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。

  越是難干越出成績。志不求易者成,事不避難者進(jìn)。經(jīng)驗證明,困難和成績總是相伴相隨,困難越大,戰(zhàn)勝困難后取得的成績也越大。“過去幾年來改革已經(jīng)大有作為,新征程上改革仍大有可為。”當(dāng)前,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)艱巨,特別是防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)尤其繁重,而且越往“后半程”越是難中之難、堅中之堅。挑戰(zhàn)雖艱,希望更大,成績愈顯。今天的我們有著先賢先輩先烈們難以企及的資源和條件,只要我們增強(qiáng)信心、勠力同心,就一定能解決好“發(fā)展起來以后的問題”“成長中的煩惱”,創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的豐功偉績。

  第五段:分論點四“難干能出成績”。同樣,首句拋出分論點,接著引用《后漢書·虞詡傳》的話,強(qiáng)調(diào)我們做事要不避風(fēng)險。后面論證為什么,因為困難和成績是相伴的,困難越大,取得的成績也就越大。接著舉例子我們現(xiàn)在遇到什么樣的困難,但是我們現(xiàn)在比先輩的條件更好,我們完全可以戰(zhàn)勝這些困難,取得更大的豐功偉績。

  “歷史只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”生逢偉大時代,勇做新時代的“勁草真金”,同人民一起克難,與祖國一起攻堅,越是難險越向前,全身心融入中華民族圓夢今朝的時代洪流,是無比幸運的事,也是無比幸福的事。

  第六段:尾段回扣中心,發(fā)出呼吁,我們要做奮進(jìn)者、搏擊者,要做時代的“勁草真金”。
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