2024湖南省考行測,資料分析備考事半功倍
湖南公務(wù)員考試行測資料分析考點累積
公務(wù)員行測筆試中資料分析出現(xiàn)的形式通常是給出一篇統(tǒng)計性材料,隨后有5道題目,共考查4篇,總計20道題目。主要測查考生對文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計性資料的綜合理解與分析能力。
例題講解,做好筆記
我們根據(jù)題目形式以及測查要求就不難發(fā)現(xiàn),要想學(xué)好資料分析,首先我們應(yīng)具備閱讀統(tǒng)計性材料的能力,其次能夠根據(jù)題目要求找到數(shù)據(jù)并列式,最后就需要有一定的計算能力并根據(jù)計算結(jié)果選擇正確答案了。所以資料分析的備考實際就是對于以上三種能力的訓(xùn)練,當(dāng)每種能力熟練之后,再在完整的材料中加以練習(xí)以達(dá)到做題快準(zhǔn)的目標(biāo)。
閱讀材料能力
統(tǒng)計性材料通常有文字型,圖型,表型以及綜合類的材料。我們需對各類材料閱讀的重點有所把握。在備考時,針對每類材料的閱讀可以集中性練習(xí),爭取能在40s以內(nèi)完成閱讀并把握整篇材料的結(jié)構(gòu),為第二步查找數(shù)據(jù)列式打好基礎(chǔ)。
1.文字型材料:此類材料在各類材料中閱讀最難,應(yīng)注意的是,我們閱讀的關(guān)注點在指標(biāo)上,也就是文字統(tǒng)計了什么,而非數(shù)據(jù)上。所以閱讀時,我們盡可能采取每段首句重點閱讀+快速瀏覽和聯(lián)想的方式把握材料內(nèi)容,閱讀過程對重點指標(biāo)加以標(biāo)記,方便后續(xù)的查找。
2.圖表型材料:此類材料數(shù)據(jù)較為直觀,閱讀難度不大,但因注意細(xì)節(jié)。我們通常重點關(guān)注表格的第一行和第一列的統(tǒng)計指標(biāo),圖形的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),那么細(xì)節(jié)在于要關(guān)注到標(biāo)題、圖例和單位。
審題列式能力
在對整篇材料有所把握之后呢,我們就要看到具體的問題了。那么我們就需要進(jìn)行審題的工作,審題完之后就可以快速查找數(shù)據(jù)根據(jù)知識點列式了。所以這第二種能力呢,也應(yīng)把握兩點,一是審題習(xí)慣的培養(yǎng),二是考點的掌握。
1.審題:每個資料分析的題目我們都拆分成三部分去看,時間+指標(biāo)+問題,在資料分析中時間尤為重要,它幫助我們分清基期現(xiàn)期(沒學(xué)過沒關(guān)系,一學(xué)就會),指標(biāo)就是幫助我們快速查找數(shù)據(jù)的,這個時候大家會發(fā)現(xiàn)閱讀能力其實是為這一步服務(wù)的,問題實際上就是考點了,資料分析到底有哪些重要的考點呢。我們來看看吧。
2.考點(列式):資料分析的高頻考點主要集中在增長,比重、倍數(shù)、平均數(shù),隔年增長與年均增長,混合增長率等。備考時,因先學(xué)好各個單一的考點,然后聯(lián)系各考點之間的橋梁,建立起完整的知識架構(gòu),最后是舉一反三。
計算比較能力
列式完成以后呢,我們就需要根據(jù)列式去計算或者比較了。這里大家會學(xué)習(xí)到很多計算方法,那么重點把握尾數(shù)法,特征數(shù)字法,有效數(shù)字法與比較方法。方法大家都會學(xué)會,但是我要強(qiáng)調(diào)一個重中之重就是基礎(chǔ)計算能力,尤其是兩位數(shù)乘法,分母為三位數(shù)的除法計算呀,需要練習(xí),基礎(chǔ)計算能力薄弱的同學(xué)尤其需要花時間練,用Excel表自制隨機(jī)數(shù)練習(xí)。計算達(dá)到一定基礎(chǔ)之后呢,就可以結(jié)合自己的一些數(shù)字敏感性進(jìn)行一定程度的估算和心算了。
以上,最后希望每個同學(xué)都找到備考重點,付出努力,有所收獲。
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