湖南省考行測(cè)數(shù)字推理常見(jiàn)考點(diǎn)及解題方法
漫漫公考路，悠悠奮斗心！小伙伴們?cè)趶?fù)習(xí)備考公務(wù)員行測(cè)考試時(shí)要注意總結(jié)歸納、查缺補(bǔ)漏，全面做好準(zhǔn)備。今天，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編帶大家一起總結(jié)下數(shù)字推理的方法。
1.簡(jiǎn)單數(shù)列
等差數(shù)列：相鄰數(shù)字之間差相等；如：1，6，11，16，21，26
等比數(shù)列：相鄰數(shù)字之間商相等；如：3，6，12，24，48，96
2. 核心數(shù)列
質(zhì)數(shù)數(shù)列：只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)的自然數(shù)叫做質(zhì)數(shù)；如：2，3，5，7，11，13
合數(shù)數(shù)列：除了1和它本身還有其它約數(shù)的自然數(shù)叫做合數(shù)；如：4，6，8，9，10，12
3. 周期數(shù)列
數(shù)字循環(huán)，如：1，5，1，5，1，5?
符號(hào)循環(huán)，如：1，-2，3，-4，5
1. 分?jǐn)?shù)數(shù)列
特征：題干中包含多個(gè)分?jǐn)?shù)（兩個(gè)以上）
解題方法：觀察數(shù)列整體趨勢(shì)：
�、仝厔�(shì)相同——一起看、分開(kāi)看
②趨勢(shì)不同——反約分轉(zhuǎn)化
浙江特色——以上無(wú)規(guī)律考慮分?jǐn)?shù)做差。
2. 多重?cái)?shù)列
�。�1）交叉數(shù)列：數(shù)列中數(shù)字較多，一般6項(xiàng)及以上（包括選項(xiàng)）；或者有兩個(gè)括號(hào)
解題方法：將數(shù)字拆開(kāi)看，奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)分別成規(guī)律。
�。�2）分組數(shù)列：數(shù)列中數(shù)字較多，一般6項(xiàng)及以上（包括選項(xiàng)），且題干數(shù)字的個(gè)數(shù)為偶數(shù)或3的倍數(shù)；或者有兩個(gè)括號(hào)
解題方法：將數(shù)字兩兩看成一組或三三看成一組找規(guī)律。
3. 圖形數(shù)列
特征：出現(xiàn)圖形——圓形、三角形
解題方法：①有中心湊中心；②無(wú)中心湊相等。
4. 做商數(shù)列
特征：相鄰兩項(xiàng)之間倍數(shù)關(guān)系明顯
解題方法：兩兩做商
�。�1）做商時(shí)注意方向
�。�2）商有正有負(fù)，有整數(shù)有分?jǐn)?shù)
5. 冪次數(shù)列
特征：數(shù)字本身是冪次數(shù)或在冪次數(shù)附近
解題方法：
�。�1）普通冪次：直接轉(zhuǎn)化成an找規(guī)律；
�。�2）修正冪次：先轉(zhuǎn)化為普通冪次±修正項(xiàng)，再找規(guī)律；
1. 多級(jí)數(shù)列
特征：無(wú)明顯特征，數(shù)字變化平緩
解題方法：兩兩做差，數(shù)列較長(zhǎng)時(shí)可以考慮多次做差
浙江特色——以上無(wú)規(guī)律考慮兩兩做和
2. 遞推數(shù)列
特征：無(wú)明顯特征，數(shù)字變化平緩，且做差、做和找不到規(guī)律
解題方法：
�。�1）看趨勢(shì)：常見(jiàn)的運(yùn)算方式有和、差、積、方、倍、商等；
�。�2）試規(guī)律：通常選擇連續(xù)三項(xiàng)且絕對(duì)值較大的數(shù)尋找運(yùn)算規(guī)律；
�。�3）做驗(yàn)證：若所有項(xiàng)均符合規(guī)律，則通過(guò)規(guī)律求解未知項(xiàng)；若有些項(xiàng)不符合規(guī)律，則重新嘗試其他規(guī)律。
簡(jiǎn)單遞推數(shù)列：
和遞推，如：1，2，3，5，8，13
差遞推，如：21，13，8，5，3，2
積遞推，如：1，2，2，4，8，32
商遞推，如：256，32，8，4，2，2
以上就是今天的分享，當(dāng)然這些總結(jié)不能夠一味地死記硬背，還需要大量的題目練習(xí)，才能記憶和運(yùn)用。
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