2016湖南公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo)：三段論快速解題技巧
本期為各位考生帶來(lái)了2016湖南公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo)：三段論快速解題技巧。公務(wù)員考試行測(cè)部分考察的內(nèi)容多而雜，考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)掌握一定的解題技巧，從而提高解題速度，為取得好成績(jī)奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
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首先，記住三段論的四種標(biāo)準(zhǔn)形式：所有A是B，所有B是C，則所有A是C;所有A是B，所有B不是C，則所有A不是C;有些A是B，所有B是C，則有些A是C;有些A是B，所有B不是C，則有些A不是C。
其次，注意事項(xiàng)：①其中兩個(gè)前提中包含三個(gè)不同概念，每個(gè)概念在推理中出現(xiàn)兩次;②中項(xiàng)B在前提中一定有“所有B”的形式，且在結(jié)論中不出現(xiàn);③前提中含有“有些”，結(jié)論中也有“有些”，且兩個(gè)前提不能全是“有些”;④前提中有否定命題，結(jié)論中也為否定，且兩個(gè)前提不能全是否定句。
最后，對(duì)于結(jié)論型三段論的題目，優(yōu)先考慮文氏圖法解題;前提型三段論的題目，優(yōu)先考慮利用三段論的基本規(guī)則進(jìn)行快速排除。
1.三段論結(jié)論型—文氏圖法：出現(xiàn)“所有”畫(huà)圈，出現(xiàn)“有些”畫(huà)點(diǎn)，先畫(huà)“所有”再畫(huà)“有些”。
例題1.所有行政管理專業(yè)的大四學(xué)生都報(bào)考了公務(wù)員，有的報(bào)考公務(wù)員的是黨員，所有行政管理專業(yè)的大三學(xué)生都沒(méi)有報(bào)考公務(wù)員。據(jù)此，可以推出：
A.有的黨員是行政管理專業(yè)的大四學(xué)生
B.有的行政管理專業(yè)的大四學(xué)生是黨員
C.有的黨員不是行政管理專業(yè)的大三學(xué)生
D.有的行政管理專業(yè)的大三學(xué)生不是黨員
【解析】此題為典型的三段論結(jié)論型題目，可優(yōu)先考慮文氏圖法來(lái)解題。
根據(jù)題意，將各個(gè)概念間的關(guān)系如圖所示，由“有的報(bào)考公務(wù)員的是黨員”可知至少有一個(gè)黨員是報(bào)考公務(wù)員的，由圖可知報(bào)考公務(wù)員與行政管理專業(yè)大三學(xué)生是全異關(guān)系，因此至少有一個(gè)黨員不是行政管理專業(yè)的大三學(xué)生，即有的黨員不是行政管理專業(yè)的大三學(xué)生，故答案為C。
2.三段論前提型—排除法：可運(yùn)用三段論的四種標(biāo)準(zhǔn)形式及其注意事項(xiàng)進(jìn)行快速排除
例題2.有些南京人不愛(ài)吃辣椒，那么有些愛(ài)吃甜食的南京人肯定不愛(ài)吃辣椒。以下哪項(xiàng)能保證上述推理成立?
A.所有南京人都不愛(ài)吃辣椒
B.有些南京人愛(ài)吃甜食
C.所有愛(ài)吃甜食的南京人都愛(ài)吃辣椒
D.所有的南京人都愛(ài)吃甜食
【解析】此題為典型的三段論前提型題目，根據(jù)注意事項(xiàng)①其中兩個(gè)前提中包含三個(gè)不同概念，每個(gè)概念在推理中出現(xiàn)兩次，可以發(fā)現(xiàn)題干中“不愛(ài)吃辣椒”出現(xiàn)兩次了，由此判斷要補(bǔ)充的前提項(xiàng)應(yīng)該是“愛(ài)吃甜食”，即可排除A、C兩個(gè)選項(xiàng);根據(jù)注意事項(xiàng)③前提中含有“有些”，結(jié)論中也有“有些”，且兩個(gè)前提不能全是“有些”可以判斷所要補(bǔ)充的前提不能還有“有些”，即可排除選項(xiàng)B，故答案為D。
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